Мария Алексеева
Будни воспитателя детского сада
Она попадает в тиски. Дома, к которому она принадлежит, она бороться не может, на производстве, где она должна бороться, она не на своем месте. В доме находятся или приходят дети, на производстве ее ждет работа. Что ей делать, кроме как возиться? «Обдумывая, откуда они пришли и куда они идут, они в один прекрасный день увядают» (Брехт).
<…>
Протест назрел. Он не состоится. Причина не только в том, что власть хорошо овладела методами и средствами подавления. Главная причина — в продукте общественного воспитания, клеветнической пропаганды и отупляющего труда: в наличии миллионов глупых, отупевших, аполитичных, обожающих Фарах Диба и Сорайю, возящихся, хорошо думающих и неправильно действующих, бьющих своих детей женщин. И таких все еще большинство.
У. Майнхоф, «Ложное сознание»
Мы возимся каждый день. Утром, вставая в 6, а то и в 5 часов, чтобы успеть накормить и обслужить свою семью. На работе, обслуживая другие семьи, ублажая родителей, приводящих нам своих чад, пытаясь воспитать, в силу своих знаний и способностей, этих чад то криком, то лаской. Разгибая уставшие спины, не имея возможности разогнуть мозги, отупевшие от изнуряющей, унизительной в глазах общества работы без цели, без смысла. Если день проходит удачно и не приходится угождать и обслуживать еще и начальство, всегда наглое и в своей приветливости, и в ругани, то продолжаем возиться дома. И угождать нетрезвому мужу или севшим на шею детям. И так каждый день. Продолжить чтение →